Apprendre en s’amusant avec le Conseil régional de l’environnement de l’Estrie
Le Conseil régional de l’environnement de l’Estrie (CREE) a produit, ces dernières années, quelques activités pédagogiques qui peuvent être offertes à la fois en classe, dans les camps de vacances et les camps de jour. Vous trouverez bientôt sur le site web du CREE toute l’offre de services. Voici quelques-unes des activités et outils offerts :
Ouf! La Terre a chaud, trousse pédagogique sur les changements climatiques
Le CREE propose une animation autour des changements climatiques, leurs impacts concrets en Estrie et des pistes de solution pour passer à l’action. Elle comprend une présentation Prezi, des mises en situation, une vidéo, des défis et expériences amusantes à réaliser en équipe. Mais surtout la présentation de solutions et le choix parmi 5 fiches d’actions pour un projet entrepreneurial collectif! Cette activité peut s’adresser aux élèves des 2e et 3e cycles du primaire, ainsi qu’au 1er cycle du secondaire.
Voyez le contenu de la trousse pédagogique sur le site du CREE.
Le CREE propose une animation autour des changements climatiques, leurs impacts concrets en Estrie et des pistes de solution pour passer à l’action. Elle comprend une présentation Prezi, des mises en situation, une vidéo, des défis et expériences amusantes à réaliser en équipe. Mais surtout la présentation de solutions et le choix parmi 5 fiches d’actions pour un projet entrepreneurial collectif! Cette activité peut s’adresser aux élèves des 2e et 3e cycles du primaire, ainsi qu’au 1er cycle du secondaire.
Voyez le contenu de la trousse pédagogique sur le site du CREE.
Ateliers et tours guidés sur le cycle de vie des produits
Sous forme d’animation en classe et d’une visite sur le terrain, les élèves sont amenés à remettre en question les impacts de leurs choix de consommation sur l’environnement et la santé humaine. Ces ateliers portent sur l’analyse du cycle de vie d’objets de consommation courante des jeunes (gobelets en plastique à usage unique, écouteurs, vêtements), allant de l’extraction des ressources à la fin de vie du produit. Les écoles peuvent en option choisir de visiter un centre de tri, un site d’enfouissement ou une entreprise de valorisation des déchets de l’Estrie. Cet atelier s’adresse aux élèves de 4e et 5e secondaire dans le cadre des cours de sciences, d’univers social ou d’éthique.
Voyez le dépliant promotionnel ici.
Sous forme d’animation en classe et d’une visite sur le terrain, les élèves sont amenés à remettre en question les impacts de leurs choix de consommation sur l’environnement et la santé humaine. Ces ateliers portent sur l’analyse du cycle de vie d’objets de consommation courante des jeunes (gobelets en plastique à usage unique, écouteurs, vêtements), allant de l’extraction des ressources à la fin de vie du produit. Les écoles peuvent en option choisir de visiter un centre de tri, un site d’enfouissement ou une entreprise de valorisation des déchets de l’Estrie. Cet atelier s’adresse aux élèves de 4e et 5e secondaire dans le cadre des cours de sciences, d’univers social ou d’éthique.
Voyez le dépliant promotionnel ici.
Fiches d’actions pour les familles écoresponsables
Comment devenir une famille écoresponsable ? Ces quatre fiches vous y aideront à l’aide d’actions concrètes à intégrer dans vos vies, à la maison et dans vos modes de transport. Elles abordent les thèmes suivants : Tendre vers le zéro déchet ; Consommer mieux ; Mobilité durable ; Rouler électrique et écoconduite. Colorées et bien vulgarisées, ces fiches peuvent être imprimées et distribuées par les écoles.
Trouvez-les ici.
Un texte de Brigitte Blais
Brigitte Blais débute sa carrière comme journaliste scientifique avant d’offrir ses services de communicatrice aux organismes environnementaux, pour qui elle travaille depuis près de 30 ans. Elle contribue aux activités et publications de l'AQPERE et de Planèt'ERE régulièrement depuis le milieu des années 2000. Robert Litzler, ancien président de l’AQPERE, était pour elle une source d'inspiration importante.